Educação Infantil

A Educação Infantil foi tema da tarefa das interdisciplinas Organização do Ensino Fundamental e Organização e Gestão da Educação. Não posso deixar passar essa semana sem fazer algumas reflexões sobre o assunto. Principalmente porque minha dupla para análise dos blogs na interdisciplina Seminário Integrador V, é professora da Educação Infantil. Por isso, tive oportunidade de ler as várias postagens que ela fez sobre esse assunto. Se as leituras e vídeos me trouxeram conhecimento sobre as diretrizes das políticas públicas para este segmento, o blog da colega me trouxe conhecimento da prática diária das escolas infantis. Não trata-se aqui da análise do tipo da postagem da colega, mas da análise do conteúdo dessas postagens. Pude, a partir das leituras, conhecer as atividades, as brincadeiras, os objetivos dessas atividades, a reação das crianças, os resultados. Foi muito enriquecedor.

Atendo para a importância da formação dos professores. Noto que a teoria está proporcionando à colega uma constante revisão de suas práticas, melhorando a qualidade. Esse reconhecimento é feito pela própria colega ao decorrer de suas reflexões e eu também noto o mesmo ao ler  suas postagens.

Como sugestão fica o seguinte vídeo:
Canal Futura. Excelente entrevista com Maria Thereza Marcílio, professora e consultora da ONG Avante; Célia Santos, representante do FEIPE; e Eliana Bhering, professora da Faculdade de Educação da UFRJ, sobre a importância da Educação Infantil, as Políticas Públicas, Fórum pela Educação Infantil em Pernambuco, formação de professores.

https://www.youtube.com/watch?v=kNwBFvrmhEY