Fio condutor do VII semestre

O sétimo semestre do PEAD não foi diferente dos outros... teve um fio condutor que integrou as cinco interdisciplinas cursadas. Em todas elas tratamos, de alguma forma, de como nossos alunos aprendem. Dentro deste tema, falamos em planejamento, em tecnologias, de modelos pedagógicos, e sobretudo, ampliamos estes aspectos para a Educação de Jovens e Adultos. Tratamos sobre as várias maneiras de proporcionarmos aos nossos alunos oportunidades de aprender. Sobre os recursos que podemos disponibilizar a eles.

Esses estudos estão servindo, fundamentalmente, para nos prepararmos para o estágio, que ocorrerá no oitavo semestre. Foi uma boa base e nos fez pensar muito sobre os projetos que faremos para nossos alunos.

Além do estágio, há outra expectativa mais imediata: o workshop. Este semestre será em um formato diferente. Ao invés de produzirmos uma síntese reflexiva em casa e apresentarmos oralmente, teremos que escrevê-la presencialmente. Já fizemos uma atividade semelhante em uma aula presencial da Interdisciplina Seminário Integrador VII, mas não deixa de ser algo novo, pois teremos que escrever sobre um tema mais amplo.

Portanto, foi um semestre de muitas aprendizagens, como os seis anteriores. Apesar de estar como problemas para realizar o estágio, nas questões de horários, sinto-me  preparada. Tenho pensado muito e tenho muitas ideias para desenvolver com os alunos. Espero que dê tudo certo.