Agora é descansar para iniciarmos o VI semestre com energia e vontade.
domingo, 16 de julho de 2017
Encerramento do V semestre
Esta será minha última postagem do semestre. Em vias de concluir a síntese reflexiva, hoje me considero satisfeita com as aprendizagens do semestre. Um período denso, com reflexões profundas, forte relação entre nossa prática e as aprendizagens no PEAD.
Agora é descansar para iniciarmos o VI semestre com energia e vontade.
Agora é descansar para iniciarmos o VI semestre com energia e vontade.
sábado, 8 de julho de 2017
Workshop V

Estamos chegando à reta final do semestre. Em vias, a
construção da síntese reflexiva, documento que elaboramos ao término de cada
semestre e que sintetiza nossos aprendizados. As palavras acima foram dadas
para ser o mote do trabalho. Todas elas devem aparecer no decorrer de nossas
reflexões. Serão uma espécie de guia, que nos conduzirá pelos caminhos que
percorremos ao longo do semestre. No entanto, essa nova passagem por esses
caminhos será com outro olhar. Um olhar mais maduro, mais reflexivo. Cada
conceito deve ser pensado em relação aos outros, devem estar interligados no
sentido de complementação, fazendo-nos perceber a sua complexidade e
notoriedade.
Sendo assim, vamos à escrita da síntese! Muitas leituras,
reflexões, releituras para só depois iniciar a escrita.
sábado, 1 de julho de 2017
Educação Infantil
A Educação Infantil foi tema da tarefa das interdisciplinas Organização do Ensino Fundamental e Organização e Gestão da Educação. Não posso deixar passar essa semana sem fazer algumas reflexões sobre o assunto. Principalmente porque minha dupla para análise dos blogs na interdisciplina Seminário Integrador V, é professora da Educação Infantil. Por isso, tive oportunidade de ler as várias postagens que ela fez sobre esse assunto. Se as leituras e vídeos me trouxeram conhecimento sobre as diretrizes das políticas públicas para este segmento, o blog da colega me trouxe conhecimento da prática diária das escolas infantis. Não trata-se aqui da análise do tipo da postagem da colega, mas da análise do conteúdo dessas postagens. Pude, a partir das leituras, conhecer as atividades, as brincadeiras, os objetivos dessas atividades, a reação das crianças, os resultados. Foi muito enriquecedor.
Atendo para a importância da formação dos professores. Noto que a teoria está proporcionando à colega uma constante revisão de suas práticas, melhorando a qualidade. Esse reconhecimento é feito pela própria colega ao decorrer de suas reflexões e eu também noto o mesmo ao ler suas postagens.
Como sugestão fica o seguinte vídeo:
Canal Futura. Excelente entrevista com Maria Thereza Marcílio, professora e consultora da ONG Avante; Célia Santos, representante do FEIPE; e Eliana Bhering, professora da Faculdade de Educação da UFRJ, sobre a importância da Educação Infantil, as Políticas Públicas, Fórum pela Educação Infantil em Pernambuco, formação de professores.
Atendo para a importância da formação dos professores. Noto que a teoria está proporcionando à colega uma constante revisão de suas práticas, melhorando a qualidade. Esse reconhecimento é feito pela própria colega ao decorrer de suas reflexões e eu também noto o mesmo ao ler suas postagens.
Como sugestão fica o seguinte vídeo:
Canal Futura. Excelente entrevista com Maria Thereza Marcílio, professora e consultora da ONG Avante; Célia Santos, representante do FEIPE; e Eliana Bhering, professora da Faculdade de Educação da UFRJ, sobre a importância da Educação Infantil, as Políticas Públicas, Fórum pela Educação Infantil em Pernambuco, formação de professores.
https://www.youtube.com/watch?v=kNwBFvrmhEY
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